本网讯 为进一步推动思政课程与《针灸学》课程思政建设的深度融合，提升课程思政教学水平，落实立德树人根本任务，近日，马克思主义学院与针灸骨伤学院联合开展了思政课程与课程思政双向协同集体备课活动。针灸骨伤学院相关负责人、教师代表以及马克思主义学院教师代表参加会议。
在集体备课过程中，双方围绕《针灸学》课程思政建设进行了深入交流。针灸骨伤学院相关负责人就学院课程思政建设情况作了概述，并重点介绍《针灸学》课程作为首批国家级一流课程和国家级资源共享课，具有深厚的教学基础和丰富的教学资源。课程负责人在课程思政建设中，注重将思政元素融入专业知识教学，通过挖掘中医文化、职业道德和人文关怀等思政元素，培养学生的职业素养和社会责任感。马克思主义学院教师代表深入阐释了双向协同的内涵、逻辑、要求、路径以及课程思政设计的思路，并以《针灸学》课程思政案例库为样板，给出了专业而细致的完善建议。
参会教师结合各自教学中的困惑，对课程思政的教学评价、思政元素与专业课程有机融合的方式等问题进行了热切交流。双方一致认为，思政课程与课程思政的协同建设是落实“三全育人”理念的重要途径，通过院际交流合作，能够充分发挥思政教师与专业教师的合力，实现育人与育才的统一。
此次活动不仅为教师们提供了交流与合作的平台，也为针灸学课程思政建设的进一步发展奠定了坚实基础。未来，两院将继续深化合作，积极探索思政课程与课程思政同向同行的有效路径，推动课程思政建设高质量发展，为培养德智体美劳全面发展的中医药人才贡献力量。
