本网讯 5月15日，信息工程学院在线上举办2024年第三期博士论坛暨OBE理念专题讲座。华中科技大学计算机学院副院长秦磊华教授应邀作题为“协同课程体系，培养工程能力”的报告。会议由信息工程学院负责人主持，全院教职工聆听报告。
报告中，秦磊华教授结合教育部本科教育教学审核评估和工程教育认证要求，分享了OBE教育理念的内涵和实施要点，强调要从宏观到中观、微观层面，反向制定培养目标、毕业要求和课程目标。他以华中科技大学计算机专业人才培养方案及课程体系设计为例，分享了《数字逻辑》课程教学设计实例，详细阐述课程协同，培养工程能力的模式，包括做好顶层设计、优化课程与实践体系、改革培养模式、优化教学设计等。报告结束后，秦磊华教授与学院教师就省级一流课程申报中如何体现“两性一度”，如何做好课程实录等问题进行了深入讨论，并给予了针对性指导。
线上报告会现场
此次报告会内容丰富，指导性强，既让学院教师对OBE理念和工程教育认证标准有了深刻的认识，也为将其融入专业人才培养方案的制修订、课程体系构建、课程目标落实等提供了指引。学院负责人要求全体教职工强化OBE理念，进一步完善人才培养方案和课程教学大纲，结合一流课程建设要求，做好线上线下混合式教学设计和实施，落实工程能力的培养。
秦磊华，华中科技大学计算机学院教授、副院长；教育部计算机类专业教学指导委员会委员、工程教育认证专家、全国高等学校计算机教育研究会副理事长。湖北省名师工作室主持人和 “智能硬件系统课程群”教育部虚拟教研室负责人；《计算机组成原理》国家级精品资源共享课及线上一流课程负责人。获宝钢优秀教师、华为-智能基座优秀教师、湖北省及国家教学成果奖、第三届全国高校教师教学创新大赛新工科正高组一等奖。
