为推动AI与护理教育深度融合，建设护理AI课程，为培养创新型智慧护理人才赋能，5月25日，护理学院在学院会议室召开AI课程建设讨论会。学院领导、各教研室主任、骨干教师、教学秘书、智慧树技术人员参加了本次会议。
会议伊始，护理学院院长胡慧强调，当前AI正加速渗透至护理领域，建设护理AI课程是适应时代需要、提升护理人才培养质量的必然选择。建设护理AI课程，不仅有助于提升课堂教学质量，还能帮助护生提升运用AI技术解决实际护理问题的能力，为未来职业发展带好基础。
随后，智慧树技术人员分别从界面上和内容上介绍了基于知识图谱的智慧课程与AI课程的区别，重点讲解了AI课程的AI助教、AI智能体、AI特色指令等AI教学应用工具，强调了AI课程在AI出题、智能测试等分层教学方面以及融合实验教学、新形态教材的课程一体化建设方面的突出优势。
在讨论环节，与会教师各抒己见。中医护理教研室主任王云翠提出，《中医护理学基础》和《护理研究》AI课程建设需要开发有护理特色的场景化应用，促进个性化教学。基础护理教研室主任贺惠娟老师提出，《基础护理学》AI课程建设需要加强虚拟仿真实验以及线下实验内容，帮助护生提升学习效果。
护理学院院长胡慧在总结讲话中表示，此次讨论会为AI课程建设理清了思路、凝聚了共识。下一步，学院将进一步加强《中医护理学基础》、《护理研究》和《基础护理学》AI课程建设，规划《内科护理学》、《外科护理学》、《妇产科护理学》、《精神科护理学》、《社区护理学》AI课程建设，建立护理学专业AI课程体系，推动高等护理教育的AI转型，努力培养更多适应“健康中国”战略需求的智慧护理人才。
